МАОУ-ООШ С БОЛЬШЕ-ДОРОХОВО АСИНОВСКОГО РАЙОНА ТОМСКОЙ ОБЛАСТИ

В нарушение пунктов 9, 18 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам, утвержденного приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 09.11.2018 года № 196, деятельность по дополнительным общеобразовательным программам осуществляется при отсутствии локального нормативного акта, определяющего количество обучающихся в объединении, их возрастные категории, продолжительность учебных занятий, формы аудиторных занятий, а также формы, порядок и периодичность промежуточной аттестации обучающихся.

В нарушение пункта 2.9.3 ФГОС начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденного приказом Минобрнауки России от 19.12.2014 года № 1598, разработана адаптированная основная общеобразовательная программа образовательная программа начального общего образования обучающихся с ЗПР в части отсутствия в учебном плане коррекционно-развивающей области (не менее 5 часов).

С нарушением требований статьи 17, части 1 статьи 30, пункта 3 части 4 статьи 41 (с учетом пункта 10.10 СанПиН 2.4.2.2821-10), части 3 статьи 52 Федерального закона 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», пункта 14 Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам образовательным программам дошкольного образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки России от 30.08.2013 № 1014 разработан устав Учреждения

Нарушение Подпункта з) пункта 6 Положения о лицензировании образовательной деятельности, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 28 октября 2013 года №966, а именно в нарушение пунктов 1.5, 2.1.2, 2.1.3 Порядка обучения по охране труда и проверки знаний требований охраны труда работников организаций (утвержден постановлением Минтруда России и Минобразования России от 13.01.2003 № 1/29): - отсутствует «Журнал регистрации вводного инструктажа», в т.ч. вводный инструктаж не проводится с сотрудниками, принятыми на работу; - не проводится повторный инструктаж на рабочем месте с периодичностью 1 раз в полгода; - не проводится обучение по охране труда и технике безопасности педагогического и вспомогательного персонала.

Нарушены требования Подпункта г) пункта 6 Положения о лицензировании образовательной деятельности, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 28 октября 2013 года № 966: пунктов 2.9.3, 2.9.5 ФГОС обучающихся ограниченными возможностями здоровья и ФГОС обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), утвержденными приказами Минобрнауки России от 19.12.2014 №№ 1598, 1599 (в т.ч. приложения 7, 8), в части отсутствия рабочих программ коррекционно-развивающей области.

С нарушением пункта 9 Порядка приема граждан на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 22 января № 32, разработана форма заявления о приеме в образовательную организацию в части отсутствия информации о дате и месте рождения ребенка, об адресе места жительства ребенка, его родителей (законных представителей), контактных телефонах родителей (законных представителей).

В нарушение пункта 7 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» отсутствует программа развития Учреждения

В нарушение пункта 20 Порядка заполнения, учета и выдачи аттестатов об основном общем и среднем общем образовании и их дубликатов, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 февраля 2014 г. № 115, аттестаты выпускникам 9 класса за 2018- 2019 учебный год выданы в отсутствие решения педагогического совета при наличии приказа о выдаче аттестатов.

В нарушение части 3 статьи 55 Федерального закона 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» прием на обучение по адаптированным основным общеобразовательным программам осуществляется без согласия в родителей (законных представителей) детей с ОВЗ

С нарушением пункта 3 части 4 статьи 41 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» разработан пункт 2.6 Положения о режиме занятий обучающихся (утверждено 26.11.2018) в части несоответствия продолжительности урока в 1 классе во втором полугодии (нарушено требование пункта 10.10 СанПиН 2.4.2.2821-10).

Нарушение Подпункта е) пункта 6 Положения о лицензировании образовательной деятельности, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 28 октября 2013 года № 966: - в нарушение частей 1 2 статьи 18 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» не в полном объеме укомплектован библиотечный фонд печатными и (или) электронными учебными изданиями в соответствие с нормами обеспеченности, установленными пунктом 27 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки России от 6 октября 2009 года № 373, пунктом 26 Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки России от 17 декабря 2010 года №1897, по учебным предметам: «Физическая культура» 1-4, 5-9 классы, «Изобразительное искусство» 3-4 классы, «Музыка» 3-4 классы, «Технология» 3-5 классы.

Нарушение Подпункта д) пункта 6 Положения о лицензировании образовательной деятельности, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 28 октября 2013 года № 966: нарушены пункт 23 Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки России от 6 октября 2009 года № 373, пункт 22 Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства образования и науки России от 17 декабря 2010 года № 1897, устанавливающие требования к кадровым условиям реализации образовательных программ, в части отсутствия дополнительного профессионального образования (в т.ч. курсов повышения квалификации) по профилю педагогической деятельности и с учетом установленной периодичности у педагогических работников: нарушены требования части 1 статьи 46 Федерального закона № 273 ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в Учреждении на должность воспитателя группы дошкольного образования принята Мартынова Л.Н., не отвечающая квалификационным требованиям, а именно отсутствует профессиональное образование в области «Образование и педагогика» или дополнительное профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика».

С нарушением пункта 9 Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 8 апреля 2014 года № 293, разработана форма заявления о приеме в образовательную организацию в части отсутствия информации о выборе языка образования, в т.ч. родного языка из числа языков народов Российской Федерации.

В нарушение пункта 7 Порядка самообследования образовательной организации, утвержденного приказом Минобрнауки России от 14.06.2013 № 462, не оформлен отчет о результатах самообследования за 2018 год.

В нарушение части 2 статьи 79 Федерального закона 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» не созданы условия для получения образования обучающимися 7 и 9 классов с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) (отсутствуют разработанные и утвержденные Учреждением учебные планы).

С нарушением пунктов 3.2 - 3.8, 3.10 «Требований к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации» (утверждены приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) от 29.05.2014 № 785) в представлена информация в специальном разделе «Сведения об образовательной организации» на официальном сайте Учреждения в сети «Интернет» в подразделах: «Структура и органы управления ОО», «Документы», «Образование», «Образовательные стандарты», «Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав», «Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса», «Стипендии и иные виды материальной поддержки», «Финансово-хозяйственная деятельность».